Page 195 - confbook2022

The Tenth International Arab Conference on Quality Assurance in Higher Education ﻲﻟﺎﻌﻟا ﻢﯿﻠﻌﺘﻟا ةدﻮﺟ نﺎﻤﻀﻟ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻲﻟوﺪﻟا ﻲﺑﺮﻌﻟا ﺮﻤﺗﺆﻤﻟا

ةعماج . ريوطتلا تاحرتقمو نيريدملا رظن ةهجو نم سرادملا ةبلط ىدل عادبلاا ةيمنت يف ةيسردملا ةرادلإا رود .) 2014 ( .ءانس ،هنواصحلا 4 .

. 159 – 133 ،) ( 1 80 ،ةيمنتلاو ةفاقثلا ةلجم ،كومريلا
سوراف ةعماج "ةيودلأا ةراجتل ةيرصملا ةكرشلا ىلع ةيناديم ةسارد نيلماعلا ءادأ ريوطت يف يمقرلا لوحتلا رود" دومحم دمحم دمحم دامح 5 .
. 427 - 2020 ربمسيد نماثلا ددعلا ع باسلا دلجملا ةيرادلإاو ةيلاملا ثوحبلاو تاساردلل ةيملعلا ةلجملا ةيردنكسلإاب

م . 2003 ، ةرهاقلا ،ةيبرعلا لينلا ةعومجم ،يبرعلا نطولا يف لمعلا قاوسأو مي لعتلا يف ةلماشلا ةدوجلا : يواوزلا دمحم دلاخ 6 .
. 103-126 ) ( 2 58 ، ةسايسلاو ةينوناقلا مولعلل ةيرئازجلا ةلجملا "اهدعب امو انروك ةحئاج للاخ يمقرلا لوحتلا" .) 2021 ( ةيماس ،ةرثاوخ 7 .
ىلع قيبطتلاب يعادبلإا ءادلأا ىلع يمقرلا لوحتلا لظ يف نيلماعلا دارفلأل ةيكولسلا تارادجلا ر ثأ .) 2022 ( ليلخ دمحأ ناهيج ،ميغد
- 652 . 3 ج ) 3 ( 1 ،طا يمد ةعماج ،ةراجتلا ةيلك ،ةيراجتلاو ةيلاملا ثوحبلاو تاساردلل ةيملعلا ةلجملا "ةيناديم ةسارد" ةيرصملا ةصاخلا تايفشتسملا

. 665
م . 2002 ، تيوکلا ، 2 ط ،بيردتلاو رامثتسلال يجيلخلا عادب لإا ةکرش ، عادبلإا ئدابم : ينولدعلا مرکأ دمحم ، قراط ، ناديوس 9 .
،ةروشنم ري غ ريتسجام ةلاسر ،ةمركملا ةكمب يوناثلا ميلعتلا تاريدم ىدل يرادلإا ءادلأا ريوطتل لخدم عادبلإا ةفاقث .) 2006 ( .ناضمر ،غابصل . ا 10

.ةيدوعسلا ،ىرقلا مأ ةعماج ،ةيبرتلا ةيلك
ةلاسر . ةزغ عاطق - يلاعلا ميلعتلاو ةيبرت لا ةرازوب يمقرلا لوحتلا ةيجيتارتسا ديدحت يف اهرودو ةيميظنتلا ةفاقثلا .) 2022 ( نادمح دماح دمحأ ،دباع . 11
.نيطسلف ةروشنم ريغ ريتسجام
ةعابطلاو عيزوتلاو رشنلل ةريسملا راد 1 . ط ريكفتلا تاراهم ةيمنت .) 2007 ( قفوم ،ةراشب ،با يذ رصانلا دبع ،حارجلا ،فسوي ناندع ،موتعلا . 12

. نامع
ريضخ دمحم ةعماجب ةيناديم ةسارد – "ةيرئازجلا ةعماجلا يف يمقرلا ميلعتلا مادختسا لوح يعماجلا ذاتسلأ ةيعامتجلاا تلايثمتلا" ةيماس ، زيزع . 13
. 2019 رئازجلا - ةركسب

عيزوتلاو رشنلل ءافص راد 1 ." ط هملعتو هميلعت بيلاسأو هتايرظنو هطامنأ ريكفتلا .) " 2012 ( رشطم ىهتنم بحاصلا دبع ،نيسح ةيدان ،نوفعلا . 14
. نامع
ةيملاسلإا مولعلل )ع( مظاكلا ماملأا ةيلك ةعماجلا ةبلط ىدل يطاولاو يلاعلا درملا مكحتلاب هتقلاعو عادبلإا مجاح مساق ماسنأ دمحم مساق ءايلع . 15
. ةعماج لا

م . 2011 ، ىرقلا مأ ةعماج ،ةيعماجلا ةبتکملا ،سيردتلا قئارط :حلفم يزا . غ 16
ّ
. عيزوتلاو رشنلل ركفلا راد نام . لافطلأ ريكفتلا ميلعت ) 2005 ( ةفيان ، يماطقلا . 17
.عيزوتلاو رشنلاو ةعابطلل ركفلا راد :نامع 1 ، . ط ةيساسلأا ةلحرملل ريكفتلا ميلعت .) 2001 ( ةفيان ،يماطق . 18
corsham ماشروك دهعمو RAND ةسسؤم حلاصل رشن ) 2017 " ( يمقرلا رصعلا يف تاراهملاو ةيبرتلا يمقرلا ملعتلا" - نارغ ةراس ،ناميلك . 19

. Institute

:ةيبنجلأا عجارملا
1. Oke, Adekunle & Fernandes, Fatima. (2020). Innovations in Teaching and Learning: Exploring the Perceptions
of the Education Sector on the 4th Industrial Revolution (4IR). Journal of Open Innovation: Technology,
Market, and Complexity. 6. 31. 10.3390/joitmc6020031.
2. Westerman, G., Calméjane, C., Bonnet, D., Ferraris, P., & McAfee, A. (2011). Digital Transformation: A Road-
Map for Billion-Dollar Organizations. MIT Center for Digital Business and Capgemini Consulting,.
3. Brodersen, R. Marc. (2005). Environmental effects on creative thinking and the role of affect, arousal, and
person – environment fit. DAI-B 66/04, p. 2336. Oct 2005.

:تلاباقملا

. ةيعماجلا ةيلكلا يف ةيبرتلا ةيلكب لوصلأا ذاتسأ خلك دمحم 1 . .د
. ةيبرتلا ةيلكب دعاسم ذاتسأ بارغ ماشه .د 2 .
. ةيوبرت ةرادإ هاروتكد ةرمس وبأ ءامسأ .د 3 .

١٧٥