Page 416 - confbook2022
P. 416

The Tenth International Arab Conference on Quality Assurance in Higher Education  ﻲﻟﺎﻌﻟا ﻢﯿﻠﻌﺘﻟا ةدﻮﺟ نﺎﻤﻀﻟ ﺮﺷﺎﻌﻟا ﻲﻟوﺪﻟا ﻲﺑﺮﻌﻟا ﺮﻤﺗﺆﻤﻟا




                ىلع هتاقاسم نم قاسم لك ىنبُي   يذلا جمانربلا وهو :لماكلا جمدملا جمانربلا       1 -
                ا  ينورتكلإ ا  ملعت هتاقاسم نم يأ يف نمضتي لا هنأ ىنعمب ؛جمدملا ملعتلا أدبم

                                                          .ا  يهاجو ا  ميلعت وأ دعب نع لا  ماك
                هتاقاسم لك مَّدقُت يذلا جمانربلا وهو :دعب نع لماكلا ينورتكللإا جمانربلا       -      2 -
                تاقاسم وأ جمدملا ملعتلا أدبم ىلع   ةينبم تاقاسم نمضتي لاو دعب نع ا  ينورتكلإ

                                                              . يهاجولا ملعتلا ىلع ةينبم


                ملعتلل دسلأا بيصن نوكي نأ تاقاسملا ىوتسم ىلع حرتقت ةطخلا نإ لوقن سبل كلانه نوكي لا ىتحو
                هي قشب جمدملا ملعتلا نوكي يذلاو نيجهلا جمانربلل ربكلأا بيصنلا نوكيف جماربلا ىوتسم ىلع امأ ؛جمدملا

                                                                        .  هيف ربكلأا ن   وكُملا ينورتكللإاو ي هاجولا

                                   :نيلعاف جمدملا ملعتلاو لماكلا ينورتكللإا ملعتلا حبصيل نايفاضإ نايجوغاديب نابلطتم

                               :ثيحب تاقاسملا يف مييقتلا ماظن ةلكيه ةداعإ نم دب لا  –     مييقتلا ماظن ةلكيه ةداعإ       1 -
                                    ةصصخملا ةيلكلا ةملاعلا ةبسن ض فخُتو تاناحتملاا ىلع مييقتلا يف زيكرتلا لقي       أ -

                                                                                                        .اهل
                يهو (ةريصق تارابتخاو ريراقتو ماهمو عيراشمو تابجاو نم) لصفلا لامعأ ىلع زيكرتلا دادزي        -        ب
                .اهل تاملاعلا نم ديزم صيصختو لمعلا قوسو عمتجملا يف ةبولطملا تاراهملا اهللاخ نم ققحتت يتلا

                                                       :رصحلا لا لاثملا ليبس ىلع ،بولطملا ح ضوي يتلآا حرتقملاو
                                                                 .ةيلكلا ةملاعل ا نم   % 40 يئاهن ناحتما       1 -
                يميدقت ضرع ؛ةملاع    15  ةريصق تابجاو ؛تاملاع   10  ةكراشم ،لاثم   : (  % 60  لصفلا لامعأ       -

                عورشم ؛تاملاع   5     نيعم عوضوم نع ةروصلاو توصلا وأ بلاطلا توصب ويديف ؛تاملاع   5
                )  .  اذكهو   ،ايلعلا تاساردلا ةبلطل ةبسنلاب ريراقتو ثوحبو ؛تاملاع   10  ريصق رابتخا ؛ةملاع   15

                لح تاراهم يمنت يتلا ةنمازتملا ريغو ةنمازتملا ةطشنلأا سايقو ميوقت متي ىتح مهم اذ هو
                                                             .ةبلطلا ىدل دقانلاو يعادبلإا ريكفتلاو تلاكشملا
                 flipped learning  سوكعملا ملعتلا لثم ،سيردتلا يف ةثيدحلا ملعتلا تايجيتارتساو بيلاسأ لاخدإ       3 -

               problem-  تلاكشملا  لح للاخ نم ملعتلاو ، project-based learning  عيراشملا للاخ نم ملعتلاو
                                                                               يكراشتلا ملعتلاو   solving
                                                                                           -      :جئاتنلا

                ةموظنملا  نم  ا  ءزج  حبصيل  جمدملاو  لماكلا  هيلكشب  هتسسأمو  ينورتكللإا  ملعتلا  جامدإ  1 -

                                                        .    يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم يف ةيملعتلا/ةيميلعتلا
                زيزعت ؛يلعافتلا ملعتلا ىلإ يديلقتلا ميلعتلا  نم مظنملا لوحتلا ؛ملعتلا يف ايجولونكتلا جامدإ  2 -
                دهج ليلقت ؛ةيتحتلا ىنبلا ىلع طغضلا فيفخت ؛يهاجولا ملعتلا عم لماكتلا ؛يتاذلا ملعتلا

                                                                               . ةبلطلا لقنت فلكو
                ملعتلا  لاكشأ  حارتقا  ؛كرتشم  قسن  قفو  تاسسؤملا  يف  ينورتكللإا  ملعتلا  ميظنتو  طبض  3 -
                ريوطت ؛يلاعلا ميلعتلا تاسسؤم زيامت يعارت ةنر م غيص قفو اهقيبطت عمزملا ينورتكللإا





                                                             ٣٩٦
   411   412   413   414   415   416   417   418   419   420   421